Aktualności

Dnia 5go listopada, w dzień urodzin Walta Disney’a, na całym świecie obchodzone jest jedno z najsympatyczniejszych świąt – Dzień Postaci z Bajek. Również w naszym przedszkolu nie zapomnieliśmy o ulubionych bajkowych bohaterach i mogliśmy zanurzyć się w świat magicznych historii i zainspirować dzieci do wspólnej zabawy w „bajkowym wymiarze”. Najwięcej radości przyniósł wyczekiwany przez wszystkich bal. To tego dnia do sal przedszkolnych zawitały pełne uroku księżniczki, uwielbiani przez chłopców superbohaterowie: Batman, Superman, czy też Spiderman. W rytm bajkowej muzyki pląsały razem Pikachu, Żółw Ninja oraz bohaterowie filmu animowanego „Psi Patrol”. Tego dnia każda grupa zorganizowała zabawy wymagające wykazania się znajomością treści bajek, tych bardziej i mniej znanych. Odbył się pokaz strojów, w które przebrane były dzieci, zabawa z krzesłami i wiele innych cudowności. Nasze przedszkolaki świetnie się bawiły!

10go listopada w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość upamiętniająca rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Z tej okazji dzieci z wszystkich grup oraz pracownicy przedszkola zebrali się, aby uroczyście świętować ten wyjątkowy dla Polaków czas. Wszyscy z powagą i w dużym skupieniu oglądali program artystyczny przygotowany przez dzieci ze starszej, średniej i młodszej grupy przedszkolnej. Nasze dzieci już wiedzią, że Dzień Niepodleglosći to wyjątkowe święto dla każdej Polki i Polaka.

W październiku Tygryski realizowały jesienną tematykę. Dzieci dowiedziały się, jakie warzywa rosną w ogrodzie jesienią i które części tych roślin możemy jeść. Ćwiczyliśmy dzielenie słów na sylaby. Rozwiązywaliśmy zagadki dotyczące warzyw, rozpoznaliśmy je za pomocą dotyku, smaku i zapachu. Omawialiśmy zasady zachowania w parku i lesie oraz zmiany jesiennego krajobrazu. 10 października obchodziliśmy także Dzień Drzewa, które Tygryski świętowały przytulając się do różnych gatunków oraz rozmawiając o potędze i wartości drzew. Rozmawialiśmy o deszczu oraz o tym, jak się ubrać, gdy na dworze jest zimno i pada. Uczyliśmy się składać ubrania. Z zakresu edukacji matematycznej dzieci doskonaliły prawidłowe liczenie w dostępnym zakresie, dodawały i odejmowały na konkretach.W ramach edukacji plastyczno-konstrukcyjnej dzieci ćwiczyły motorykę małą lepiąc z plasteliny, wyklejając kuleczki z bibuły, malując farbami.Nie zabrakło też śpiewu oraz zabaw muzycznych wg B.Strauss. 

Grupa Puchatków w miesiącu październiku   została zapoznana z następującą tematyką: „Jesień w sadzie”, „Jesień w ogrodzie”, „Jesienny krajobraz” , „Deszczowa pogoda”. Dzieci poznały owoce dojrzewające jesienią w Polsce i sposobach ich przetwarzania , dowiedziały się jakie warzywa zbieramy jesienią w ogrodzie. Słuchaliśmy  opowiadań i rozmawialiśmy o szacunku dla osób wykonujących ciężką pracę w sadzie, okazywaniu troski nie tylko ludziom, lecz także roślinom i zwierzętom. Poznawały za pomocą różnych zmysłów niektóre owoce i warzywa, liczyliśmy je , określaliśmy ich cechy i dzieliliśmy nazwy na sylaby. Puchatki przyglądały się zmianą w przyrodzie. Uczyły się odróżniać las od parku oraz poszukiwały oznak jesieni w przyrodzie. Przyglądały się drzewom oraz krzewom i próbowały rozpoznawać ich gatunki po liściach i owocach, porównywały je i określały ich nazwy. Uczestniczyły w zabawach ruchowych, słuchowych i plastycznych związanych z jesienną pogodą. Utrwalały pojęcia dotyczące zmian pogody w cyklu pór roku oraz dopasowywały ubrania odpowiednie do dnia, podczas którego pada deszcz, i określały ich nazwy. Poznały kształty liter „ O i o na przykładzie wyrazu „owoce”, „A i a” na przykładzie wyrazu „aparat”, „I i i „ na przykładzie wyrazu „igła” oraz „E i e” na przykładzie wyrazu „ekran”. Wykonały wiele ćwiczeń utrwalających sposobu ich pisania. Doskonaliły też umiejętności analizy, syntezy sylabowej i głoskowej oraz liczenia sylab. Dowiedziały się jaki kształt ma cyfra 1,2,3. Uczestniczyły w zabawach polegających na liczeniu i korzystały z liczebników  głównych i porządkowych. W ramach zajęć z Aktywnej matematyki manipulowały przedmiotami, układały wzór z kasztanów, kulek bibuły i ziaren  fasoli. Na zajęciach matematycznych rozwijały umiejętności rachunkowe(układanie rymów według podanego wzoru, stosowały pojęcia: mniej, więcej), określały położenie przedmiotów w przestrzeni, stosowały określenia: na, pod, w, przed, za, obok, porównywały przedmioty: klasyfikowanie ich ze względu na jakość(np. barwa, wielkość). Podczas ćwiczeń i zabaw ruchowych rozwijały sprawność fizyczną oraz  reakcję na ustalone sygnały. Na zajęciach umuzykalniających śpiewały piosenki, określały charakter melodii piosenki, ilustrowały je ruchem, kształtowały poczucie rytmu oraz wykonywały instrumentalizację piosenki. Tworzyły prace plastyczno- techniczne wykonywane różnymi technikami: rysowały, malowały,  lepiły, korzystały z różnych materiałów i przyborów. Uczestniczyły w zabawach na świeżym powietrzu. Puchatki w październiku obchodziły: „Dzień Drzewa” i  „Dzień Makaronu” , którym towarzyszyło wiele zabaw i radości.